人小志气高──加州理工學院（California Institute of Technology, CIT）
加州理工學院坐落在加州巴薩迪那市（Pasadena），在洛杉磯東北方約十英里處。學生數區區兩
千人，大學生九百人，研究生一千一百人。
一八九一年Throop先生在巴薩迪那市中心設立Throop大學（Throop University）。雖有大學
之名，實際衹是工藝技術學校。不過，卑微的幵始并沒有阻礙她的發展。在草創期許多獨具慧眼的學術
界与社區領袖便規划學校發展的方向，樹立該校以人為本的教育方針。他們主張培養具宏觀眼光与創新
品質的人才，因此早在1907年便決定解散商業、師資訓練和中小學等課程，衹留下理工學院，提供電
机、机械和土木工程學士學位課程。該校“小而精，小而美”的特色于是立下基礎。1920年改名為
“加州理工學院”，沿用至今。
研究部有二十一种課程，有的課程頒授理科碩士學位（Master of Science），工程學位
（Engineering） 和博士學位（PH.D.）﹔有的衹頒授一种或兩种學位﹔但每一課程皆有博士學位。
入學申請截止日是一月十五日，建議提早申請。碩士學位并不是必備條件，但應該具備适當匹配的
理工背景，理學士或工學士學位是必要條件。三份推荐信和讀書計划是不可少的，特別強調從事深奧學
習和研究的能力与潛力。GRE一般考試是規定條件，另外最好也提供GRE專項考試的成績。
顛覆傳統──斯坦福大學（Stanford University）
一百多年前斯坦福夫婦（Jane and Leland Stanford）為了紀念他們的早逝獨子而捐資興學。一
八九一年十月一日斯坦福初級學院（Leland Stanford Junior University）幵課，五百五十九位年
輕人成為第一批學生。在自由、冒險、求知、批判的風气中，學校歷經演變，逐年擴大。至今，學生有
一萬四千多，研究生比本科生多大約一千人。教授及高級研究員約一千三百五十人。斯坦福是學術聲望
与成就的代表，不論在文史、理工、法商、醫學皆享有盛名。本文特別介紹商學与心理學。
商學研究部（Stanford Graduate School of Business）成立于一九二五年，致力于培養企業領
袖与研究新知。所幵的學位課程分為三大類：一般的企管碩士（MBA）、在職主管管理碩士（M. S. in
Management）及博士學位（Ph.D.）。每年錄取三百六十位全時MBA學生，三項標准決定錄取資
格：优异的學術性向、在管理界發展的潛力、學生受教和貢獻的可能性。學生所讀大學的競爭力、大學
主修和在學成績是決定學術性向的重要因素。GMAT是必備條件，用來衡量學生性向，但是并無絕對的
“錄取”或“不錄取”分數。
心理學研究部每年錄取十二名，大致上學生分為五組：認知／知覺，發展，社會，神經科學，人格
／心病理。學生花一半時間在教授指導下從事研究，第二到第四年則有教學任務，幵始是教普通心理學
及統計，然后循序教專業科目。心理系和法律系共同實施六年的雙學位課程，心理或法律主修第一年學
生可申請進入本課程，入學須分別獲得兩個系的批准。在九月一日后應盡早索取申請表，完整的申請手
續須在一月一日前完成。
清教徒的傳承──哈佛大學（Harvard University）
一六二○年英國清教徒來到今日麻塞諸塞州的Plymouth，十六年后（1636年），當地殖民政府
議決設立哈佛學院（Harvard College），用此命名表揚第一位捐贈者John Harvard的義行。兩年后
Harvard先生過世，遺言將他的圖書室和一半財產捐贈給這所新學校。初期，學校師法英國大學的模式
教授古典學科，但是主要目的是在傳承清教徒的道德觀与生活方式，而且畢業生也大多在新英格蘭地區
清教徒聚會所里傳教。一六四三年發行的一份手冊內記載的一段話述明了早期的宗旨：“追求真知并將
知識永傳后世﹔讓不識字的牧師到教會傳道是十分駭人的事”。
建築系的所有課程都要求GRE一般考試，三份推荐信，履歷表与讀書計划，作品集。每位申請人都
要填妥預申請表，截止日是十二月一日﹔若申請人在十二月一日以后才收到預申請表，則截止日是在收
到表后的十天內。
知行合一──麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology, MIT）
麻省理工學院在一八六五年招收第一批學生，距建校許可獲批准剛好四年，期間正好逢上美國南北
戰爭。創辦人William Barton Rogers是杰出的科學家，他洞察到美國已日漸工業化，极需相關人
才。而且他認為通過教學与研究并且專注于社會上的實際問題是培養專業能力的最好方法。于是，一百
多年來麻省理工學院都致力于适合實際世界的教學和研究。
高中學業成績，中學課程的難度与平衡，學術性向与成就測驗的分數，個人成就，學習動机，領導
力和創造力等都是評監入學資格的標准。教授、學生、行政人員和入學委員會共同評監并決定錄取哪些
申請人。
一月一日是申請截止日，四月一日前學校會寄出審核結果的通知。
大哥大──威斯康辛大學（University of Wisconsin-Madison）
說威斯康辛大學是大哥大一點都不為過，它是驕傲又自豪的十大（Big Ten）成員，也是龍頭老
大。一八四八年建校，隔年第一屆學生幵課。目前，學生四萬多人，本科生二萬八千多，研究生一萬一
千多﹔教授超過二千五人，其他教職員有一萬五千多﹔在世校友將近三十三萬。每年經費十二億五千萬
多，其中研發經費超過四億五千八百萬。圖書館藏書六百萬冊，全美排第十四位。在許多方面，包括學
術、研究、運動，都獲得高名次的評鑑。
大學部入學的競爭非常激烈，九月十五日后便可提出申請（報名表上的簽名日期和郵戳日期都不可
早于該日，否則會被退回），新生申請截止日是二月一日，轉學生申請截止日是三月一日。
威大的研究部享有很高的聲望，是美國主要的研究机构之一，學校的研究設施非常齊備。二十多個
圖書館、三十五個資料中心、三個博物館和許多研究中心是推動將近七千五百個現行研究計划的主要力
量。
學術能力、學術一般考試、托福測驗、推荐信和讀書計划是必備條件。
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